总论　艺术学理论：从身份认同到开放包容001

第一章　新时代中国艺术学理论的“双一流”建设——艺术学理论篇007

　　第一节　面对“双一流”标准的艺术学理论学科建设——学科动态007

　　第二节　致敬时代、砥砺前行——中国艺术学理论建设回顾——问题聚焦024

　　第三节　改革开放40年中国艺术学学科变迁及当前学科构型——专题研究034

第二章　音乐：围绕中国乐派议题的显隐叙事——音乐与舞蹈学·音乐学篇051

　　第一节　多向度推进下的音乐——学科动态051

　　第二节　多维度并进中的思维变化——问题聚焦074

　　第三节　多形态呈现下的“中国乐派”——专题研究079

第三章　舞蹈：行业生态结构的嬗变——音乐与舞蹈学·舞蹈学篇084

　　第一节　学科视野中的“舞蹈”——学科动态084

　　第二节　舞蹈“生态”结构的深层变化——问题聚焦098

　　第三节　“层累说”与“中国古典舞现象”观察——专题研究104

第四章　界限与深入——戏剧与影视学·戏剧学篇116

　　第一节　改革开放40周年，戏剧戏曲双开花——学科动态116

　　第二节　改革开放与中国戏剧——问题聚焦133

　　第三节　昆曲校园教育与活态传承的新实践：以校园传承版《牡丹亭》为例的探讨

　　　　　　——专题研究145

第五章　创新与回归：中国电影的时代共振——戏剧与影视学·电影学篇158

　　第一节　改革开放40周年的中国电影新面貌——学科动态158

　　第二节　文化新景观与产业调整——问题聚焦177

　　第三节　导演新力量与社会关怀——专题研究187

第六章　融媒体时代下中国电视行业新发展——戏剧与影视学·电视艺术学篇199

　　第一节　稳步发展与延伸创新——学科动态199

　　第二节　网台分立与合作的类型化需求——问题聚焦213

　　第三节　新形势下中国电视纪录片现象分析——专题研究222

第七章　改革开放40年来的美术学研究——美术学篇234

　　第一节　新时代面貌——学科动态234

　　第二节　博古观今，改革开放中的文化艺术——问题聚焦254

　　第三节　全球视野下的艺术史：中央美术学院国际美术教育大会艺术史分论坛“如何

　　　　　　书写全球艺术史”——专题研究274

第八章　自信与自觉的多元化走向——设计学篇291

　　第一节　据于传统，面向未来——学科动态291

　　第二节　当代语境下的新解读——热点聚焦310

　　第三节　中国设计学科的多维度审视——专题研究319

后记341