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教育蓝皮书 中国教育发展报告(2019)(赠数据库充值卡)

作者:杨东平 主编 出版时间:2019-04

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丛书名:教育蓝皮书
页数:364
书号:978-7-5201-4555-8
关键词:教育|基础教育|新高考|中国
开本:16
装帧:精装
内容简介

书中中国教育财政体制改革、学前教育新政、国家儿童观现代化建构、义务教育质量监测、教育评价改革、职业教育产教融合、特殊教育发展重心转向、打破流动儿童入学障碍、民办教育发展改革、地方教育制度创新进展、国际化学校的发展与挑战、幼儿教育的家园关系等研究,与中小学生“减负”问题家长满意度调查、新代课教师群体调查、传统文化教育调查等数据,共同呈现多样化的教育需求和新的议题。

作者简介

杨东平,21世纪教育研究院院长,国家教育咨询委员会委员,中国陶行知研究会常务副会长,北京理工大学教育研究院教授、博士研究生导师。

目录

Ⅰ 总报告

1 治理义务教育秩序,深化教育综合改革 杨东平/001


Ⅱ 特别关注

2 我国教育财政体制改革的成效和问题 袁连生/017

3 阳光与阴影:新政下的中国学前教育发展 张守礼 冉甜/032

4 我国国家层面儿童观的现代化演变 柴纯青/049

5 从应试教育突围,构建面向未来的教育生态 杨东平/062

6 义务教育的现状与问题:来自国家质量监测报告的启示 韦小满 李勉 黄福平/078

7 教育评价改革的年度进展及实践探索 张家勇/089

8 探寻职业教育产教融合的治理之道:宏观篇 田志磊 李俊 朱俊/098

9 特殊教育:从机会保障走向质量提升 冯雅静/110


Ⅲ 教育新观察

10 新修《民办教育促进法》配套政策观察 周详 刘植萌 姜晨晖 彭安莉/126

11 地方教育制度创新的新进展(2017~2018) 朱琳 王晓鹏/140

12 中国教育国际化现状及发展趋势 钱志龙/151

13 流动儿童平等入学须打破双重障碍 蓝方/165

14 当下学前教育家园关系的困境及其破解思路 张燕/181

15 教育公平与未来教育:一个教育公益组织的思考与探索 张轶超/193

16 城乡教育一体化下的名校集团发展

  ——基于“成都青羊探索”的案例研究 刘靖/204


Ⅳ 教育调查

17 2018年中小学生“减负”问题家长满意度调查报告 杨旻 陈昂昂/220

18 新代课教师问题的现状研究 阮华/234

19 我国传统文化教育发展现状的调查 宝丽格/252

20 教育信息化对我国学生科学素养的影响

  ——基于PISA数据的实证分析 黄晓婷 张晓/269


Ⅴ 附录

21 2017年全国教育事业发展统计公报/284

22 教育部国家统计局财政部关于2017年全国教育经费执行情况统计公告/294

23 2018年十大教育热点/297

24 习近平:坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会

  主义建设者和接班人 吴晶 胡浩/300

25 关于中小学教师职称改革意愿的问卷调查结果 李镇西/306

26 为什么农村小规模学校不能撤并,且必须办好? 21世纪教育研究院/313

27 第六届地方教育制度创新奖获奖名单 21世纪教育研究院/319

28 专访PISA首席分析师:数据告诉我,中国教育出了这些问题 周滢滢/321

29 反高校性骚扰:如何将“网络风暴”变为“制度性防范”? 郦菁/329

30 这块屏幕可能改变命运 程盟超/334


Abstract/347

Contents/351


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