前　言

第一章　研究背景与意义追寻

　　一　实习过程中引发的研究思考

　　二　社会工作理论研究多元化的启示

　　三　社会工作本土化的呼唤

　　四　社会工作学术生态建构的需要

第二章　理论综述

　　一　社会工作专业教育研究

　　二　社会工作专业实习教育研究

　　三　反身性研究

　　四　研究总结

第三章　研究方法

　　一　研究方法的选择

　　二　研究方法的应用

第四章　田野行走（北京）

　　一　整装待发，踌躇满志

　　二　实地探访，出师不利

　　三　口述历史，渐入佳境

　　四　服务活动，曲径通幽

　　五　反身凝视，灯火阑珊

第五章　对社会工作实习教育的思考

　　一　价值中立是一个“美丽的传说”

　　二　实习过程是“进行曲”，也是“爵士乐”

　　三　实务知识充满着“诗性智慧”

　　四　实习生要做一个“返乡的游子”

　　五　服务对象需要“技巧”，更需要“拥抱”

第六章　田野行走（香港）

　　一　实习伊始，让人欢喜让人忧

　　二　融入机构，读你千遍也不厌倦

　　三　个案服务:在叙事中疗愈

　　四　社区活动、带领小组：最美丽的遇见

　　五　探访服务机构:人间处处有真情

第七章　对社会工作实习教育的再度思考

　　一　人文世界，处处是田野

　　二　警惕“自我主义”的陷阱

　　三　社工最容易跌倒的地方

第八章　讨论与总结

　　一　在田野中成长：再谈社会工作实习教育的重要性

　　二　在反思中前进：香港社会工作服务对内地的启示

致　谢

参考文献

后记：止笔前的思考