关键词：家长式领导|建言|创造力
开本：16
装帧：平装
内容简介
本书对组织情景中的家长式领导、创造力、建言的研究文献进行了广泛而系统的梳理，在此基础上构建了家长式领导对员工建言和员工创造力影响的理论模型，并在中国组织情景下进行了实证验证。本书对相关领域的学者、学生和管理者都具有非常重要的参考价值。
作者简介
王晓春，中国人民大学劳动经济学博士，东莞理工学院人力资源管理副教授、国际商管系主任。
目录
第一章 导论／1
第一节 研究背景／1
第二节 研究问题／5
第三节 研究意义／7
第二章 文献综述和研究假设／9
第一节 员工建言／9
第二节 员工创造力／28
第三节 家长式领导／48
第四节 家长式领导、员工创造力和创造力自我效能感／85
第五节 文献评述和总结／87
第六节 理论框架和研究假设／88
第三章 研究方法／92
第一节 研究对象／92
第二节 研究数据的搜集／94
第三节 变量的定义与测量／95
第四章 研究结果／105
第一节 描述性统计结果／105
第二节 验证性因子分析结果／105
第三节 假设检验结果／114
第五章 讨论与展望／120
第一节 理论启示／120
第二节 管理启示／122
第三节 研究局限和研究展望／125
参考文献／134
附录／176
附录1 管理者调查问卷／176
附录2 员工调查问卷／179
附录3 问卷调查注意事项／183
后记／185
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