第一章　绪论／1

　　第一节　研究对象／3

　　第二节　研究综述／8

　　第三节　研究目的及意义／13

　　第四节　研究方法／16

　　第五节　术语和符号的界定／18

第二章　二语习得中的类推机制／19

　　第一节　类推的定义和前提／20

　　第二节　空间极性词的类推机制和类推单位／21

　　第三节　二语习得过程中的过度类推／23

　　第四节　小结／27

第三章　方位义空间极性词的组配／28

　　第一节　方位区别词的组配／28

　　第二节　方位后置词的组配／45

　　第三节　小结／74

第四章　移动变化义空间极性词的组配／76

　　第一节　“上/下”在空间域的组配／76

　　第二节　“上/下”在投射域的组配／88

　　第三节　“进/出”的语义双指性／93

　　第四节　小结／97

第五章　方向义空间极性词的组配（简单趋向动词）／99

　　第一节　空间域的组配／100

　　第二节　投射域的组配／110

　　第三节　小结／116

第六章　方向义空间极性词的组配（复合趋向动词）／118

　　第一节　空间域的组配／124

　　第二节　投射域的组配／136

　　第三节　小结／177

第七章　结语／179

　　第一节　主要结论／179

　　第二节　进一步研究的空间／181

　　第三节　本书的不足之处／182

参考文献／184

附录：调查问卷／197

后记／200

图表索引

图3-1　东南西北方位图／36

图3-2　“上1”的横向图式／48

图3-3　“上1”的纵向图式／49

图3-4　“上1”的反向图式／49

图3-5　“上2”的载体图式／51

图3-6　“上3”的距离图式／52

图3-7　“下1”的距离图式／54

图3-8　“下2”的接触、支撑图式／55

图4-1　“上山”的位移图式／95

图4-2　“下山”的位移图式／96

图4-3　“进”的位移图式／96

图4-4　“出”的位移图式／96

图6-1　“拿起来一个包”／130

表3-1　“上/下”与名语素的组配／29

表3-2　“内/外”与名语素的组配／31

表3-3　“里/外”与名语素的组配／31

表3-4　“内/外”与名语素组配的空位／32

表3-5　“前/后”与名语素的组配／33

表3-6　“东”与“南”、“西”、“北”的组配／34

表3-7　“南”与“东”、“西”、“北”的组配／35

表3-8　“西”与“东”、“南”、“北”的组配／35

表3-9　“东”、“南”、“西”、“北”与名语素的组配／36

表3-10　“上/下+X”表示等级或品质的高低／38

表3-11　“上/下”表示次序或时间／39

表3-12　“上/下”表示频次／39

表3-13　“上/下”表示序位／40

表3-14　“上/下”表示限度／41

表3-15　“前/后”表示次序／41

表3-16　“前/后+X”表示时间／42

表3-17　“前”表示“从前”、“过去”／42

表3-18　“前”表示“未来”，“后”表示“过去”／43

表3-19　名语素与“内/外”的组配／47

表3-20　名语素与“前/后”的组配／47

表3-21　身体器官类名词与“上”的组配／56

表3-22　身体器官类名词与“下”的组配／59

表3-23　信息载体类名词与“上/下”的组配／59

表3-24　事物类名词与“上/下”的组配／61

表3-25　“X上”和“X下”语义所指相同的情况／62

表3-26　表范围的“内/外”与X的组配／65

表3-27　表时间的“内/外”与X的组配／65

表3-28　表时间的“前/后”与X的组配／66

表3-29　表范围的“上/下”与X的组配／67

表3-30　“X+上”表示方面义／67

表3-31　“在+X+下”表示事件发生的前提或条件／69

表3-32　过程名词与“下”、“后”的组配／71

表3-33　过程名词与“上”、“前”、“后”的组配／72

表3-34　过程名词与“上”、“下”的组配／72

表3-35　名词和“里”、“中”的组配／73

表4-1　“上/下”与地点宾语的组配（纵轴方向上的位移）／77

表4-2　“上/下”与物体宾语的组配（纵轴方向上的位移）／79

表4-3　“上/下”与地点宾语的组配（横轴方向上的位移）／80

表4-4　“下+地点宾语”表示向社会等级较低的方向横向位移／83

表4-5　“上+地点宾语”表示向社会等级较高的方向横向位移／84

表4-6　“上/下馆子”和“上/下车间”／84

表4-7　“上/下馆子”和“上/下车间”的空位对应表／85

表4-8　“上/下”与位移客体的组配／86

表4-9　“上+X”表示使松变紧义，“下+X”表示使紧变松或脱离义／87

表4-10　“上/下”与物体宾语组配（社会等级域的高低移动）／88

表4-11　“上/下”与抽象处所词的组配／89

表4-12　“上+X”指向活动的开始，“下+X”指向活动的结束／90

表4-13　“上+X”表示“到达某一量”／92

表4-14　“下”与X组配表“确定”义／93

表4-15　“出”与地点宾语组配的语义双指现象／94

表4-16　“下”与地点宾语组配的语义双指现象／94

表5-1　“动词+下”与地点宾语的组配／103

表5-2　“动词+上/下”与物体宾语的组配／109

表5-3　“接触”义动词和“上”的组配／112

表5-4　“动词+上+宾语”表示“达成某一目的”／112

表5-5　“确定”义动词与“下”的组配／112

表5-6　“添加”义动词和“脱离”义动词与“上/下”的组配／113

表5-7　“动词+上/下”表示动静态的转换／113

表5-8　“动词+上+宾语”和“动词+下+宾语”的对比分析／114

表6-1　13个复合趋向动词／118

表6-2　动趋结构和受事宾语的组配／127

表6-3　动趋结构和施事宾语的组配／127

表6-4　“动词+起来”与物体宾语的组配／129

表6-5　“动词+出来”与受事宾语的组配／130

表6-6　“动词+出来”与施事宾语的组配／130

表6-7　“动词+过来/过去”与施事宾语的组配／132

表6-8　“动词+过来/过去”与受事宾语的组配／132

表6-9　“动词／形容词+复合趋向补语引申意义”正确率／172