绪　论／1
　　一　选择价值维度的缘由及其意义／2
　　二　拟解决的问题／5
　　三　研究方法和特点／7
　　四　关于毛泽东文艺思想的分期／9
第一章　革命与启蒙——近现代中国文艺思想的价值主题与毛泽东文艺观形成的基础／12
　　第一节　从“新民”“立人”到“大众化”——启蒙主题的演进／13
　　　　一　梁启超的“新民”／14
　　　　二　“五四”文艺知识分子的“立人”／17
　　　　三　“左翼”文艺知识分子的“大众化”／21
　　第二节　从平民主义到大众崇拜——革命主题的历程／25
　　　　一　平民主义：“五四”文艺革命主题／25
　　　　二　大众崇拜：“左翼”文艺运动的革命主题／30
　　第三节　文艺价值主题的边缘：自由主义和中国传统／38
　　　　一　自由主义的文艺价值观／38
　　　　二　中国传统文艺价值观念的延续／42
　　第四节　毛泽东文艺观形成的基础／46
第二章　革命文艺的方向——延安时期的毛泽东文艺思想／59
　　第一节　文艺与人民／62
　　　　一　“为什么人的问题”／64
　　　　二　文艺知识分子与大众相结合／70
　　　　三　以大众为中心的“读者意识”／76
　　第二节　文艺与生活／81
　　　　一　疏离社会生活：毛泽东眼中中国文艺的病症／81
　　　　二　“社会生活是文学艺术的唯一源泉”：文艺转向的理论根基／87
　　　　三　文艺下乡：文艺转向的实践途径／93
　　　　四　“社会生活转向”与中国现代文艺的“内容革命”／100
　　第三节　文艺与革命／104
　　　　一　组织起来：革命文艺的现实任务／104
　　　　二　文艺与政治：文艺与革命关系中的重要问题／113
　　　　三　革命文艺家的身份要求／126
　　第四节　革命文艺的民族化／132
　　　　一　“民族化”的提出／132
　　　　二　革命文艺如何民族化／138
　　　　三　创造中华民族的新文艺／146
第三章　社会主义文艺的探索——新中国成立后13年的毛泽东文艺思想／149
　　第一节　新中国成立初期的文艺批判与毛泽东文艺思想／149
　　　　一　毛泽东与新中国成立初期的文艺批判／150
　　　　二　文艺批判与意识形态／159
　　　　三　三次批判中的文艺思想问题／168
　　第二节　“百花齐放，百家争鸣”／171
　　　　一　毛泽东的“双百”方针：工具抑或价值／172
　　　　二　文化民主：社会主义文化的应有内涵／177
　　　　三　“学会说理”：执政党处理思想问题的基本素养／182
　　　　四　实践标准：判断文化学术问题的新型尺度／188
　　　　五　余论：“双百”方针的意义及其时代限度／193
　　第三节　1958年民歌运动和“两结合”／203
　　　　一　毛泽东与1958年民歌运动关系考论／204
　　　　二　1958年毛泽东支持群众新民歌创作的原因分析／231
　　　　三　“两结合”／241
　　第四节　社会主义文艺的民族化和现代化——新中国成立后13年毛泽东的思考／247
　　　　一　社会主义文艺的民族化／247
　　　　二　社会主义文艺的现代化／253
　　　　三　中国式的文艺现代化道路／258
第四章　“无产阶级文艺”的思考与实践／263
　　第一节　毛泽东晚年的文艺指导思想／264
　　　　一　毛泽东晚年文艺指导思想的曲折发展历程／264
　　　　二　对毛泽东晚年文艺指导思想的反思／275
　　第二节　毛泽东晚年的无产阶级文艺理想及其实践／277
　　　　一　毛泽东晚年的无产阶级文艺理想／277
　　　　二　无产阶级文艺理想的实践形态——“样板戏”／288
第五章　毛泽东文艺思想价值之维的反思／293
　　第一节　中国文艺的现代转型：毛泽东文艺思想的奠基性意义／293
　　　　一　大众化价值品格的确立／294
　　　　二　文艺由私人活动到公共事业的转变／299
　　　　三　民主和科学精神的高扬／304
　　　　四　民族化对文艺发展的有效规范／306
　　第二节　时代悲剧的反思：毛泽东与文艺知识分子的价值冲突／309
　　　　一　大众意识的强调与文艺知识分子的精英情结／310
　　　　二　为政治服务的要求与文艺知识分子的艺术性追求／315
　　　　三　思想改造与文艺知识分子的自由心性／320
结　语／326
　　一　大众主义的价值品格／326
　　二　面向社会生活的价值原则／327
　　三　中国式的现代化价值理想／327
文献及相关研究综述／329
主要参考文献／338
附　录　毛泽东文艺思想与实践相关重要文献编年／354
后　记／377