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社会建设与扶贫开发新模式的探求

作者:王春光 著 孙兆霞 著 曾芸 著 出版时间:2014-07

定       价
¥79
丛书名:
页数:332
书号:978-7-5097-6143-4
关键词:社会建设|扶贫开发|产业扶贫|社会学
开本:16
装帧:平装
内容简介

本书以贵州省武陵山区为研究对象,进行深度的实地调查,总结当地的扶贫开发经验和教训,从理论上深入分析社会建设与扶贫开发的内在关系,并基于对当前我国扶贫开发所处的新阶段、武陵山区面临的新问题以及扶贫开发先行先试对创新的要求,提出“一个新基金、四个新机制”的政策建议。

作者简介

王春光,中国社会科学院社会学研究所研究员,博士生导师,贵州民族大学中国西部社会建设调查研究暨实验中心特聘主任。

孙兆霞,贵州民族大学马克思主义学院教授,全国模范教师,贵州民族大学中国西部社会建设调查研究暨实验中心常务副主任。

曾芸,贵州大学副教授,文化产业博士后,贵州民族大学中国西部社会建设调查研究暨实验中心特聘研究员。


目录

在扶贫开发中推进社会经济协调发展/001

值得各级领导干部认真研读的一个研究报告/001

编者小语/001

第一篇 研究报告

研究报告(一)分享共赢,和谐共生

       ——武陵山区(贵州)扶贫开发与社会建设协调发展研究/001

  第一部分 社会建设对扶贫开发的重要性/004

  第二部分 武陵山区(贵州)扶贫开发面临的主要问题/013

  第三部分 武陵山区(贵州)扶贫开发的新对策/032

研究报告(二)构筑发展的社会基础——贵州扶贫开发模式创新研究/056

  第一部分 调研主题确定及调研过程实施/059

  第二部分 调研内容概要及主要观点/075

  第三部分 社会建设与产业扶贫开发/085

  第四部分 土地经营、劳动力与产业扶贫/109

  第五部分 政府行动与产业扶贫/147

  第六部分 社会建设、生态产业发展与产业扶贫模式创新/185

第二篇 专题论文

分享共赢视角下的武陵山区扶贫开发与社会建设/211

  一 分享机制的构建与分享的内涵/212

  二 分享是社会建设的重要机制和载体/214

  三 以社会建设构建扶贫开发的分享机制/219

扶贫开发与社会建设同构

  ——武陵山区扶贫开发与社会建设调研项目的发现与思考/222

  一 特殊困难地区经济社会发展面临新挑战/223

  二 区域经济发展与反贫困目标的内在张力/225

  三 武陵山区扶贫开发实践中的社会建设缺位/226

  四 武陵山区扶贫开发地方经验及其价值呈现/228

  五 寻找特殊连片困难地区扶贫开发的突破口/230

武陵山区减贫公共财政政策的视角转换与制度创新/232

  一 扶贫开发的公共财政政策和实施效果分析/233

  二 中国扶贫开发战略新转向探析/237

  三 减贫公共财政政策制度设计的转向/239

农村低保政策的基层实践逻辑——以武陵山区某村为例/242

  一 农村低保研究的不同视角/244

  二 案例分析:农村低保的变通及其背后逻辑/245

  三 讨论/251

第三篇 政策建议

分享共赢,和谐共生

  ——武陵山区(贵州)扶贫开发与社会建设协调发展对策研究/253

  一 武陵山区(贵州)扶贫开发存在的主要问题/253

  二 扶贫开发必须以社会建设为基础/254

  三 武陵山区(贵州)扶贫开发的政策建议/256

构筑发展的社会基础

  ——贵州扶贫开发模式创新研究(简要报告)/259

  一 武陵山区(贵州)产业扶贫现状、问题和原因/259

  二 武陵山区(贵州)产业扶贫地方经验及其价值呈现/263

  三 武陵山区(贵州)产业扶贫模式创新对策建议/265

关于在扶贫开发政策体系中增加社会建设急需项目的建议报告/269

  一 建立欠发达地区民族文化与社会建设基金/270

  二 建立专门的调查研究机构/272

  三 建立扶贫开发与社会建设专业人才的培育机制/274

社会建设、生态产业发展与产业扶贫开发模式创新对策建议报告(摘要版)/276

  一 贵州产业扶贫战略的制定需要重点考虑的五个维度/276

  二 确立生态产业作为贵州扶贫开发的战略产业/277

  三 创新贵州产业扶贫机制,先行先试探索产业扶贫贵州模式/279

  四 以社会建设促贵州产业扶贫的具体措施/281

扶贫开发:贵州惩防腐败体系建设需要关注的重要新领域与重大新问题/284

  一 新定位:贵州在国家扶贫战略及反腐败领域中的位置/285

  二 新形势和新挑战:贵州扶贫开发面临的重大问题与腐败风险/286

  三 新问题:扶贫开发实操过程显示出的腐败风险和现象/289

  四 新对策:以社会建设为根本的拒腐防变体系建设/292

警惕农村教育衰退给社会带来的伤害/296


后 记 陆学艺老师与我所经历的贵州研究/302


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