在人口转变的大背景下,本书从教育供给和教育需求入手,依据教育发展规律,提出了中国教育发展的中长期战略,即以教育深化扩大规模,以资源整合调整结构,以竞争开放提高质量,以需求导向增进效益。在正确的战略指引下,加大对教育的公共资源投入,通过合理而有效地配置教育资源,中国教育发展不仅可以提高劳动者素质和劳动生产率,延续人口红利,为老龄化社会做准备,而且还可以借助机会上的均等,改善收入分配,实现社会公平。
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目 录
上 篇
专题报告一 我国教育改革和发展战略若干问题研究………蔡 昉 都 阳 王德文/001
一 以教育深化扩大规模………………………………………………………………/003
二 以资源整合调整结构………………………………………………………………/009
三 以开放竞争提高质量………………………………………………………………/016
四 以需求导向增进效益………………………………………………………………/021
专题报告二 就业形势与青年问题………………………………………蔡 昉 王美艳/027
一 中国目前失业的基本状况…………………………………………………………/027
二 不要到供给方面找原因……………………………………………………………/033
三 应对就业冲击的思路………………………………………………………………/036
四 解决青年就业难的建议……………………………………………………………/041
专题报告三 城乡青年的教育与就业……………………………………王德文 蔡 昉/044
一 城乡青年教育与就业状况…………………………………………………………/045
二 青年劳动力市场的相互作用………………………………………………………/048
三 就业冲击与青年失业特征…………………………………………………………/054
四 通过教育深化加速青年的人力资本积累…………………………………………/059
五 通过积极的就业政策提升青年的就业能力………………………………………/062
专题报告四 启动内需投资的就业效果分析…………………张华初 蔡 昉 王德文/065
一 中国经济与就业的反应……………………………………………………………/065
二 投入产出法:一个政策模拟框架…………………………………………………/069
三 出口下降对就业的影响……………………………………………………………/073
四 启动内需投资的就业效果…………………………………………………………/075
专题报告五 金融危机背景下沿海地区企业访谈……………………………资料课题组/082
一 广东省企业访谈……………………………………………………………………/082
二 苏州市企业访谈……………………………………………………………………/090
三 上海市企业访谈……………………………………………………………………/095
四 沈阳市企业访谈……………………………………………………………………/097
五 观察与讨论…………………………………………………………………………/099
下 篇
第一章 我国教育总量结构现状、问题及发展预测……………………王广州 牛建林/104
一 我国人口文化素质评价……………………………………………………………/105
二 受教育人口总量结构与特点………………………………………………………/108
三 教育资源状况总量结构分析………………………………………………………/110
四 教育规模与结构的主要问题和突出矛盾…………………………………………/114
五 我国未来教育需求的发展预测……………………………………………………/118
六 研究结论与政策重点………………………………………………………………/120
第二章 未来的人口红利——中国经济增长源泉的开拓…………………………蔡 昉/124
一 引言…………………………………………………………………………………/124
二 储蓄动机、储蓄源泉与社会保障制度……………………………………………/127
三 预期寿命、退休年龄与劳动力供给………………………………………………/129
四 人力资本、劳动生产率与比较优势………………………………………………/132
第三章 人口红利:延续还是替代……………………………蔡 昉 都 阳 曲 玥/136
一 引言…………………………………………………………………………………/136
二 劳动力成本优势的度量……………………………………………………………/137
三 2000~2007年制造业劳动力成本优势……………………………………………/138
四 教育对劳动生产率的促进作用……………………………………………………/144
五 结论…………………………………………………………………………………/147
第四章 教育资源整合和资源均等化………………………………………………都 阳/149
一 中国教育资源投入的总体规模……………………………………………………/149
二 通过整合资源缓解投入不足………………………………………………………/152
三 通过倾斜增量资源分配实现均等化………………………………………………/154
四 通过结构调整应对教育需求变化…………………………………………………/155
五 通过深化改革提高形成制度保障…………………………………………………/158
第五章 普及高中和大众化高等教育………………………………………………王美艳/163
一 引言…………………………………………………………………………………/163
二 城镇和农村劳动力受教育水平对比………………………………………………/164
三 城镇和农村劳动力不同教育阶段的教育回报……………………………………/166
四 政策建议……………………………………………………………………………/170
第六章 留守与流动儿童教育问题研究……………………………………………高文书/175
一 留守和流动儿童教育现状…………………………………………………………/175
二 留守和流动儿童教育的主要问题…………………………………………………/181
三 留守与流动儿童教育问题的成因…………………………………………………/185
四 发达国家流动儿童教育的有关措施………………………………………………/187
五 教育改革建议………………………………………………………………………/189
第七章 职业教育改革与发展………………………………………………………王德文/192
一 中国职业教育体系…………………………………………………………………/193
二 职业教育发展的主要问题…………………………………………………………/196
三 大力发展职业教育的重要性………………………………………………………/202
四 政府定位与体制改革………………………………………………………………/206
五 改革思路与政策建议………………………………………………………………/212
第八章 继续教育的改革与发展…………………………………………赵 睿 高文书/217
一 终身学习与继续教育………………………………………………………………/217
二 中国继续教育的构成及发展………………………………………………………/223
三 发达国家继续教育的模式和借鉴…………………………………………………/227
四 结论与建议:文凭补课VS公平补课………………………………………………/230
第九章 教育统计与教育发展指标:国际比较的启示…………………郑真真 张 妍/238
一 国际常用教育统计与教育发展指标………………………………………………/239
二 中国教育统计指标的发展状况及国际比较………………………………………/243
三 中国教育统计和发展指标的完善…………………………………………………/245
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